
哪些教育是真正需要的不难发现,对孩子而言。越是真知灼见的人,越会强调艺术教育的重要性。不是说我非要把艺术、文学强加给儿童,而是人类本身需要文学和艺术。小孩子一定要走向大艺术,大艺术要走向小孩子。这样小孩子长大以后成为了成年人就会有大情感、大情怀、大审美、大诗意、大浪漫。美国国家教育科学院曾做过一个有5万多毕业生参与的问卷调查,其中有一个问题是什么知识有用”结果颇感意外。毕业1-5年的学生答案是基本技能”毕业6-10年的回答是基本原理”毕业11-15年的结论是人际关系”而毕业16年以上的则提出:艺术有用。想,这里说的有用”并非是直接转换成物质的有用,而是被艺术浸染后拥有的一种感知世界和独立思考的能力。阿里巴巴集团创始人马云曾发表过一段关于艺术教育的话:不让孩子去体验,不让他去尝试艺术,可以保证,三十年后孩子们将找不到工作,因为他没有办法竞争过机器”艺术从来不是艺术本身,而是整个人生观。正因为人这个独立而个性个体的存在才使得艺术拥有价值,正因为它原始的自媒体之一,所以一个是信息的传达,一个是接受。往往在这两种感

受能达到部分共鸣的情况下才产生出艺术的酶,而这种化学反应让这群人走到一起,达成了所谓的共振,如果把这些共振共鸣的范围定义在人生态度跟选择的时候,一切才有了该有的意义与价值。也正因如此,音帆雅韵艺术教育追求的润物细无声,潜移默化,启发式的教育模式。对个体而言,艺术教育在生命的早期具有特别重要的意义,因为在所有年龄阶段中,儿童与艺术接近,每个儿童都天生拥有艺术的心灵。艺术教育,一定是润物细无声的一个家庭中,只有当父母从内心爱上艺术的那一刻,这一切才真正发生。对个体而言,艺术教育在生命的早期具有特别重要的意义。因为在所有年龄阶段中,儿童与艺术近,每个儿童都天生拥有艺术的心灵。