【全科学高考高考冲刺班】
对于学员的缺点、盲区查漏补缺。
对于考题的重中之重、难题每个提升。
更有强劲的教科研精英团队、课程管理师、心里咨询师、课后练习答疑解惑教师全方位跟踪,确保学习效率。
1.教学方式:
各科任课教师+职业班负责人+各科辅导教师三位一体,有目的性,有目的性的因人施教,分层教学。
2.课程设定:
开展科学规范的课程设定,务求紧凑型和极致,让课程维持诱惑力而又不会让学员负担重。
3.冲刺方案:
三轮学习方法+SEC教学方式。
全科学高考高考研究组研究内容:
1.高考高
频率考试点科学研究:
2.高考常考试点变式题目科学研究;
3.基础专业知识压实应用实践活动及综合性科学研究;
4.高中知识要点泛娱乐化+综合性科学研究;
5.高中生学习培训计划方案及学习的方法梳理科学研究;
6.高中老师教学策略及课堂教学计划方案科学研究;
7.高中生平时生活方式、习惯养成管理方法科学研究;
8.学员心理状态危机干预及临考心理指导科学研究。
一、如何学精高中的课程
刷题絕對是学精高中课程的好方式 。自己也是感受,例如我高三时英文的短文改错总做不太好,因此一个礼拜天,我持续干了50篇就改,以后的英文考试短文改错基本上沒有错过了。
大伙儿将会感觉在校大学生就非常少刷题了,我也不知道其他高校的状况,但我能绝不浮夸的说,我还在清华大学每一年做的题毫无疑问比我高三的情况下做的多。
如今全体同学一定要说,想题大海战非常容易啊,可是哪有時间啊?这就引出来我下边的难题。