成都棠湖中学复读好不好(复读生收费标准)

　　【讲课服务规范】

　　1、网上咨询或电話联络，到学校考察，开展评测，掌握学员如今的学习培训水准，挑选班型。

　　2、因人施教，订制合适学员的学习培训计划方案。

　　3、签订合同，学校立刻创建学员的入校补习档案资料。

　　4、根据学员的教学情况，挑选合适的老师，灵便分配课程時间。

　　5、全线跟踪补习，按时与父母沟通交流，协助孩子学习工作能力进一步提高。

　　【开班总体目标】

　　协助上年高考中充分发挥紊乱的学生，考入她们心中中的名牌大学。

　　【补习工作经验】我院创立很多年，凭着出色的课堂教学教师，协助很多高考复读生考入了理想化的学校。

　　【课程优点】

　　抓基础：

　　课程老师会对于学员基础薄弱的学科加强提升，掌握考试点。

　　推进提升：

　　分析高考出题规律性，在学习培训的全过程中解读重中之重、难题，教给答题构思和方法。

　　实战演练：训炼往年历年真题和考试模拟来考察学习效率。

　　【课程介绍】

　　全科学高考为高考复读生设立了高考复读班，集聚了很多对高考课堂教学有工作经验的老师，协助复读生能在高考中考入名牌大学，保持她们的理想，

　　高考复读：合理的学习的方法

　　高考复读一切从“新”刚开始

　　提议

高考复读生学习培训用新教材、新笔记本电脑刚开始学习培训，一切从“新”刚开始。

　　(1)高三应用过的书和笔记本电脑做过许多标识，会非常容易把握和觉得亲近。可是想到到不成功的记忆力也会对挖掘新的实际意义变成阻碍;

　　(2)高考复读是新的人生道路。不必痴迷以往，不必考虑于高三把握过的內容，应以进取精神来更宽、很深地学习培训。

　　制订可行性分析方案

　　过高的方案不仅不可以进行，并且会缺失信心和开拓精神，時间一长就会宽容自身，把完不了每日任务当做是理应的。没法保持的方案沒有实际意义，自身方案是对自身的服务承诺，无论什么原因必须保持。高考复读生应当根据顺利完成方案塑造必需的信心。

　　以周为企业开展学习培训

　　学习规划以周为企业制订更为合理。一礼拜中只做6天的方案，把礼拜天上出去。学习规划一定要进行。每周六睡觉前享有进行总体目标的满足感和喜悦。

　　高考复读生备考应集中化基础薄弱学科

　　(1)高考复读生根据已报名参加的高考知道自身的优势和薄弱点。提升劣势学科的成绩是关键课题研究。薄弱点是因长期性不高度重视或觉得难懂而造成的学科，务必采用果断有力的对策多方面大幅度提高。提升薄弱点是复读取得成功的首要条件，因此从高考复读刚开始还要给劣势学科多分派時间。

　　(2)基础薄弱学科和模块是根据勤奋就能大幅度提高成绩的“金矿石”。始终的拉分学科——数学课就是说资金投入活力即会涨分的学科。

　　高考复读生考试成绩应短时间提升

　　长期的渐渐地提升对大部分学科沒有必需，且消遣魄力，要在一定时间范围内勤奋好学资金投入，在考试成绩刚开始提高时加把劲儿，争得在较短期内内大幅度提高考试成绩。