南充中学复读效果怎么样？(复读生招生条件)

　　全科学高考高考复读中心

　　复读一年的压力大?

　　不确定性强?

　　没有意志力?

　　找不到靠谱的老师?

　　这些由全科学高考来助力解决!

　　复读一年后成绩不如今年

　　时间管理、目标管理，通过高考失利分析，找出学生弱点专项突破，并结合高考复读学业规划等资料为学生定制目标实现计划，助力学生高考冲击理想学校。

　　不能适应新教师的授课方法

　　全科学高考复读中心经过多次教研，开发个性教学风格，并根据班级每位学生的性格、学习成绩，调整授课形式。学生可以评价教师，若确实无法适应教师的授课方式，可申请调换教师。

　　复读后明年新高考改革有变动

　　根据高考命题规律，形成“高考模拟题集”，再落实到教学中。

　　不能有效利用时间

　　错题本，让学生能够利用琐碎的时间，并配合时间管理、目标管理等方法，形成错题集，让学生再也不用担心自制力差、时间管理不当等问题。

　　复读会疲惫没有斗志

　　复读生活十分艰苦，为了让学生能够一直保持斗志，全科学高考复读中心不定期举办了一些解压活动，为学生鼓舞打气，并一直陪伴在学生身边。

　　不能随时找老师答疑

　　为了改善公立学校中学生找不到教师答疑的情况，全科学高考复读中心为所有在读学员提供答疑服务。学生的疑惑可以找任课老师或学管老师得到及时解决，避免疑问拖延形成疑点难点。

　　只要你选择全科学高考，上诉的所有问题都不是问题，我们都能轻松解决您的顾虑，让学生的学业梦想再无任何阻碍;全科学高考，一直在为广大学子的学业梦想保驾护航.

　　全科学高考高考精品复读精细化管理有特色出成绩

　　面对“高四”有备而来复读班主任说复读

　　学习他人记笔记的方法

　　很多复读生是有共性和个性的，共性主要指学习习惯的问题。首先，要冷静下来分析自己的学习习惯、学习方法是否正确，同时还要明确自己的优势在哪里，弱项是什么，比如有的同学英语不行，如果分析之后发现是单词量不行，现在就应该开始补充。从历年经验看，学生到底是不是有备而来，在复读过程中的表现有明显区别。很多同学考试成绩不理想跟学习习惯有很大关系，因为高考失利的刺激，会让大部分学生在思想上发生转变。有了良好的开端，再顽固的问题都有改正的可能。另外，应该利用开学前的这段时间把高中的各科笔记整理一下，如果是借别人的笔记看，那就应该把着眼点放在学习人家记笔记的方法上，然后将适合自己的方法化为己用。

　　个性，是成绩处于两个极端的同学应该注意的问题。对于那些高分复读的考生，目标就是清华北大，那么他们现在就应该注意拓展自己的知识面，不要再像高三那样做简单的重复;而高考成绩不理想的同学，应该狠抓基础，一定要明确复读不要跟别人比，只跟自己比，点滴提高都是成功。在这期间，复读生要尽快走出高考留下的阴影，迅速调整自己的心态。

　　复读生要学会自我加压、自我管理，清楚自身的不足，更要看到自身的优势。事实上，相对于应届高中生，复读生在知识储备上要丰富一点，他们已经学完了整个高中阶段的课程，有一定的临战经验，且不用参加会考等，可以全力以赴地投入到学习中。只要决定了要复读，每个学生都应树立必胜的信念，同时也要注意克服以前存在的老毛病。要认识到复读的本质不是简单地重复一遍高三的东西，而是知识的再次更新、填充、强化，因此在学习方法上要跟以往有所区别。