成都实验外国语学校复读班要求2022(复读生招多少人？)

　　高考精品复读特色课程

　　精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破

　　VIP一对一专属定制：各类需要VIP服务的学生

　　课程特色：根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯，量身定制适合学生的教学大纲，讲义内容、练习作业，因材施教，有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练，时刻关注学生学习状态，监督学生知识过关，真正做到知识天天清。

　　N+1组合课堂：由于偏科高考失利的学生

　　课程特色：根据学生各科目情况，在小班或中班就读期间，针对较弱科目采用一对一辅导形式，有针对性的夯实基础、查漏补缺，单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目，采取同步衔接杜绝偏科现象，各科均衡发展，从而使全科成绩整体提升。

　　N+2-8人班精品组合小班：文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。

　　课程特色：关注每个学生，因材施教，夯实基础，循序渐进，坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针，并结合全国考卷，狠抓编、考、阅、析每个测试环节，直面高考，仿真高考。

　　15人精品中班：文化课基础较好的学生,自觉性略差的学生

　　课程特色：在不同的学习阶段，规划学习环节，科学到位，井井有条，提高复习效率。老师通过跟踪对象表作出评估，给予评价，针对出现的问题及时整改，让学生的潜能得到深度挖掘。

　　25人基础提高班

　　课程特色：解题技巧方法的研究与传授+经典题型的研究与透析+精讲重点难点考点，随时监督学生学习进步，并与家长保持紧密的沟通，积极反馈学业进步情况。

　　自由组合班：艺体复读生，参加2020年高考。(美术、传媒、音乐、舞蹈

、体育类考生)

　　课程特色：根据学生在专业集训期间的特点，学生可以根据自身特点，邀请同学或者朋友到我校，同学校商议，为该部分学生单独开班，根据该部分学生在以前专业集训期间特点，单独制定上课计划，指派授课教师。

　　高考复读生复习分科指导

　　地理：回归基础，总结反思

　　考生把握好了还可以提分，把握不好就可能降分。对地理的复习，考生要注意以下五个方面。

　　一是明确目标，科学规划。目标是指路的明灯。模拟考试后，考生要认真分析自己与目标的距离，科学分析自己还可能存在的分数增长点，并在此基础上制订合理的复习计划，保证每天按计划复习，不留遗漏。地理复习计划可从基础复习、考前训练两部分做起。

　　二是对照考点，回归基础。考生针对基础知识的复习仍是首先要做的事情。尽管在整个高三，考生一直在进行基础知识复习，但实际上每个阶段的时间都很紧，留给自己整理基础知识的时间其实是有限的。考生对基础的复习需要进一步厘清知识体系，参透高频考点。