全科学高考高考精品复读中心
高考精品复读特
色课程
精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
VIP一对一专属定制:各类需要VIP服务的学生
课程特色:根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯,量身定制适合学生的教学大纲,讲义内容、练习作业,因材施教,有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练,时刻关注学生学习状态,监督学生知识过关,真正做到知识天天清。
N+1组合课堂:由于偏科高考失利的学生
课程特色:根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。
N+2-8人班精品组合小班:文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。
课程特色:关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。
15人精品中班:文化课基础较好的学生,自觉性略差的学生
课程特色:在不同的学习阶段,规划学习环节,科学到位,井井有条,提高复习效率。老师通过跟踪对象表作出评估,给予评价,针对出现的问题及时整改,让学生的潜能得到深度挖掘。
25人基础提高班
课程特色:解题技巧方法的研究与传授+经典题型的研究与透析+精讲重点难点考点,随时监督学生学习进步,并与家长保持紧密的沟通,积极反馈学业进步情况。
自由组合班:艺体复读生,参加2020年高考。(美术、传媒、音乐、舞蹈、体育类考生)
课程特色:根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。
全科学高考复读学校辅导的类别?
托管类很多家长因为工作等其他客观原因导致无法陪伴孩子,因此会选择很多托管性质的教育机构,辅导孩子作业以及解决孩子午餐和晚餐问题。2.兴趣爱类根据孩子天性或者其他原因进行的兴趣培训孩子的综合素质,是孩子获得一技之长。3.课内辅导类根据孩子在校学习内容进行进一步的复习巩固,使得孩子能够更好地吸收校内知识。4.方法类学习以主题为主要内容的学习法,主要学习的是学习的思维和答题技巧以及方式,是现今大规模的辅导机构才能做到的。
利用假期对学习进行查漏补缺和提升拓展是不错的选择,但是只有适合的才是蕞好的。学习的提高需要良好的学习习惯、明确的学习目标、坚强的学习毅力、科学的学习方法等各方面助力,同时这也是一个循序渐进、厚积薄发的过程,无论是学生本人和家长都应该要有清楚的认识。
对于明明有弱科却不愿补习的孩子,家长要做的就是动员孩子去补习。但很多孩子不愿去补习,他的抵触其实来自于补习是对自我能力的否定,提到补习,便以为是父母对自己没有信心,于是处于对自尊心的维护便断然拒绝。