全科学高考高考复读班
全科学高考复读专属课程
全方位个性测评
多角度,多维度测评基础知识,学习心态,学习方法,学习习惯,在读学校教学水平。
学习现状分析
将考试大纲和考全方位测评结果相对照,从而找出知识盲区,制定科学辅导方案。
学习空间分析
综合学生成绩,充分控制考生潜能,分析其在升初考试中的提升空间,根据短板测空间。
个性化学习方案定制
学科老师组建教学团,以总分为目标,找出各个学科失分点,进行靶向定位强化训练,制定行之有效的学习计划。
个性化辅导执行
专家预测趋势,教师一对一授课,全天全科,陪读答疑,心里展架激发斗志、细节心态;向知识、技巧、心态要成绩。
效果跟踪
学习管理师全程监督指导,确保方案执行深度和力度无偏差,定期回访及反馈,随时修订辅导方案,使考生随时处于佳状态。
高考数学知识点:立体几何知识点
相交:有且只有一个公共点
平行:在同一平面内没有公共点
异面:不同在任何一个平面内,没有公共点。
1.平面概述
(1)平面的两个特征:①无限延展②平的(没有厚度)
(2)平面的画法:通常画平行四边形来表示平面
(3)平面的表示:用一个小写的希腊字母、、等表示,如平面、平面;用表示平行四边形的两个相对顶点的字母表示,如平面AC。
2.三公理三推论:——高二数学立体几何知识点小结
公理1:若一条直线上有两个点在一个平面内,则该直线上所有的点都在这个平面内:A,B,A,B
公理2:如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,且所有这些公共点的集合是一条过这个公共点的直线。
公理3:经过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面。
推论一:经过一条直线和这条直线外的一点,有且只有一个平面。
推论二:经过两条相交直线,有且只有一个平面。
推论三:经过两条平行直线,有且只有
一个平面。