川师大附属中学复读班公告(复读好吗？)

　　高考精品复读特色课程

　　精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破

　　VIP一对一专属定制：各类需要VIP服务的学生

　　课程特色：根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯，量身定制适合学生的教学大纲，讲义内容、练习作业，因材施教，有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练，时刻关注学生学习状态，监督学生知识过关，真正做到知识天天清。

　　N+1组合课堂：由于偏科高考失利的学生

　　课程特色：根据学生各科目情况，在小班或中班就读期间，针对较弱科目采用一对一辅导形式，有针对性的夯实基础、查漏补缺，单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目，采取同步衔接杜绝偏科现象，各科均衡发展，从而使全科成绩整体提升。

　　N+2-8人班精品组合小班：文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。

　　课程特色：关注每个学生，因材施教，夯实基础，循序渐进，坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针，并结合全国考卷，狠抓编、考、阅、析每个测试环节，直面高考，仿真高考。

　　15人精品中班：文化课基础较好的学生,自觉性略差的学生

　　课程特色：在不同的学习阶段，规划学习环节，科学到位，井井有条，提高复习效率。老师通过跟踪对象表作出评估，给予评价，针对出现的问题及时整改，让学生的潜能得到深度挖掘。

　　25人基础提高班

　　课程特色：解题技巧方法的研究与传授+经典题型的研究与透析+精讲重点难点考点，随时监督学生学习进步，并与家长保持紧密的沟通，积极反馈学业进步情况。

　　自由组合班：艺体复读生，参加2020年高考。(美术、传媒、音乐、舞蹈、体育类考生)

　　课程特色：根据学生在专业集训期间的特点，学生可以根据自身特点，邀请同学或者朋友到我校，同学校商议，为该部分学生单独开班，根据该部分学生在以前专业集训期间特点，单独制定上课计划，指派授课教师。

　　高考复读生复习分科指导

　　政治：落实基础，归类答题

　　三、总结平时错题，提高复习效率

　　考生已做了大量模拟适应性习题、时政热点专题习题，后复习阶段要将曾经做错的题进行归类总结，对于每一类错题都要认真分析，研究自己出错的原因，要知道为什么出错、错在哪里、怎么改错。考前回顾可以帮助考生减少类似情况的发生，对于从审题、解题到答题的每一环节提分都有帮助。

　　四、合理安排时间，优化答题节奏

　　高考文科综合考试时间紧，考生往往在做政治题时感觉时间不够用。这就要求考生在考前做模拟试题时训练好自己的答题节奏，尽量保证考试时间的大化利用，努力做完所有题目。考生遇到自己一时做不出来的试题时可以暂时放下，不要为了一个没把握的难题浪费时间，造成来不及做后面简单题及中档难度题。难题只影响考生是否能得满分，简单题和中档难度题才是决定考生是否能得高分的关键。因此，考生把控好答题技巧和节奏十分重要。