全科学高考高考复读辅导
全科学高考针对性教学,让复读更简单
层层攻破高考疑难点,让复读更简单
全科学高考八大优势助你再战高考
办学历史悠久经验丰富
作为中高考本土老品牌,全科学高考精品堂积淀了多年办学经验,全科学高考名师都是“千锤百炼、身经百战&rdquo
;的师坛巨匠
小班制对学生关注度高
小班制,通过学情分析会、"6+1"成长互动、"2+1"补弱作业、班主任实时沟通、教师坐班答疑、升学规划指导等,给予学生全方位服务
情绪管理高效利用时间
每周一期成长驿站活动,紧张、枯燥、拼搏的一年高考生活,有励志的故事全年陪伴;定期的主题班会及学生表彰,帮助学生阶段性地树立信心,逐步实现入学定下的目标
资源共享培养"高三意识"
由常年带高三且经验丰富的教学团队执教,贯通高中三年的教学,高三复读学子共享教学、信息资源,时时感受榜样的力量,提前进入高三状态
注重研发提供特色服务
凭借自主研发的时间管理系统、学情分析手册、效率手册等,帮助复读学生提升学习效率,高效利用时间,同时为学生提供特色服务
紧随高考变化专注教研考研
全科学高考研究政策、试题,把握高考改革方向;组织教师参加内部教研、区教研,将研究成果及时转化到教学,传递给学生
家校互动调整复读心态
教师时刻监督学生情况,并与学生及时进行交流,提前发现问题点;校长、班主任、任课老师、德育处教师、心理老师、家长六方无缝隙管理
注重教学体系答疑系统完整
为学生制定适合自身发展的"登顶计划";针对不同学生特点进行分层次辅导,帮助每一位学生取得进步
复读全日制班型:
1.一对一专属定制(1人)
2.小班(2-8人)
3.中班(10-15人)
4.大班(16-20人)
全科学高考为千万学子的梦想保驾护航!
1.多年高考教研成果,艺体生专用教材,提分更科学。
2.根据考生的实际情况,分层教学,提分更合理,滚动开班,随到随学。
3.根据艺体学生的特点融合到全科学高考独特的“SEC教学系统”,按照考试要求,系统归纳总结,直击考试要点,适合艺体生的实际需求!
高考一模后调整心态必做的五件事
一模后是高三以及复读等高考备考学生的普遍存在的一个高原期,而且很多学生会感觉是个突发的高原期,作为高考前的第一次全仿真的重要考查,几乎所有学生和家长都视其为高考的预演和彩排,有些同学经过前期长时间的努力,一模后却发现成绩仍不够理想,会有时日无多心灰意冷的感觉,加之系统复习已经结束,后期各城区模拟训练接连不断,也容易造成时间紧、问题多,但学习却陷于思路混乱、盲目低效的境况,从而导致成绩在后的冲刺提高阶段反而迟迟没有进步,情绪因而焦虑紧张,反过来又进一步影响学习效率,造成恶性循环。
一、我们必须认识清楚,高考究竟是什么?
很多同学和家长将高考看成是一生的转折点和决胜点,梦想一战定乾坤,认为考上大学就此生就功成名就,就像我们有些复读学校也在大说特说的“辛苦一年幸福一生”等等类似的话,我认为这类貌似励志的语言对学生和家长是有误导的,高考成功就一定会幸福一生吗?高考失利一生就暗淡无光吗?高考是什么?高考是一次重要的考试,它会对我们的未来作一个初步的方向定位,它的成败得失也确实会在之后的一个阶段影响到我们的学习和生活,但是如果把高考放到一生发展的全程来看,我们会发现它只是一个节点,只是我们人生中一个小小的阶段性学习考查,或成或败都不足以影响我们一生,而真正影响我们一生发展的,是我们的人生态度、品质和能力,人适应环境和社会有快热型也有慢热型的,所谓有少年得志也有大器晚成的,但如果你具备这些素质,我敢肯定你一定会成为成功者,我们身边这样的人数不胜数,就像俞敏洪老师,多次复读多次挫折终有建树。想清楚这些,你就不会为这一个点的得失而耿耿于怀了。另一个方面来说,高考确是一次考验,它所考查的不只是知识,还有能力,这其中当然包括自我控制调整的能力,换句话说就是你的心理素质和面对困难的勇气和毅力,一个连高考都不能冷静对待的人,很难想象他能够在未来可能出现的大风大浪面前处之泰然,反之如果心理素质好、自控能力强,即便成绩暂时不够理想,我们也可以期待他的成功。