高三复读班
全科学高考高考复读班精品课程是专门针对复读的高三学生进行开设,课程包含三轮综合教学体系,层层分化,难点突出,资深名师的全程陪读监督,并首推SEC教学体系,全日制封闭式的教学管理,为高考生系统强化,更有名师进行考试心理辅导,顺利通过高三备考阶段。
适合对象:高三复读生
复读课程:数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治
教学特点:针对高三的学习特点,制定阶段性辅导方案
四阶段冲刺:
第1阶段:
1、针对学情进行个性化学习方案规划设计,确定提分点,把握复xi重点;
2、心灵抚慰,调整好作息规律,确保进入佳学习状态;
3、每月一次诊断测试,分析学情并进行学法调整。
第二阶段:
1、全面复习高中教材内容,覆盖知识点,
精准针对必考点,突破重点、难点;
2、精选练习题,精练高考题型,掌握读题、破题、解题技巧,方法,提高应考能力。
第三阶段:
1、针对前两次诊断性考试的问题,调整个性复读方案,查漏补缺;
2、保强攻弱,主攻容易得分知识点,强化练习、重点突破,提高熟练程度,提高正确率、得分率。
第四阶段:
考前指导、调整心态、树立必胜信心。
全科学高考复读培训学校通过对学生的全程个性化辅导,为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优-秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学,帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维,获得学习成绩与综合素质的双丰收,为学生的终身学习能力打下基础。无忧通特、高级名师1对1点拨,迅速提升成绩
复读经验:复读前做好准备树立清晰目标
愿意改变才能挖出潜力
复读是一件苦差事,并非人人都适合。哪些学生更有可能通过复读再次挑战高考,并且达成复读目标?
“一种是发挥失常的学生,2010年高考题相对简单,让不少成绩拔尖的学生发挥得不好;第二种是高一高二学习不努力,到了高三醒悟了,但时间不够,感觉自己还有潜力的学生,也非常适合复读。”华兴彭校长说,“我们发现,愿意改变自己的学生,容易达成复读目标。因为落榜复读的学生都存在一些可以改进的问题,如果学生愿意改变,就有潜力可挖掘。”彭校长还提醒,假如学生身体素质较差,难以承受高强度的复习,可能就不太适合复读。
名校老师表示,假如学生所在高中的基础没打牢,导致没有掌握好知识,可以考虑复读。
“目标明确,决心大的学生也适合复读。”华师华科叶校长补充说,“特别是能够总结过去失败的原因,并且能做出改变的学生,复读成功的希望较大。”