全科学高考高考复读补习班
【全科学高考的教学优势】
1,专职班主任全天候陪伴,关注学生的学习和生活,让学生随时能感受到温暖;
2,及时与家长沟通学生在校情况,做到家校互通,解决家长顾虑和担心;
3,随时都能找老师解答疑惑,尽快解决每个疑问,不留问题到明天,提高学习效率和质量;
4,学科间教师互相讨论,统筹教学规划、分析学生学情,及时调整教学内容。
【授课模式】
精品小班,一对一补习班,全日制辅导班
【个性化服务】
全科学高考经过对学员的全程服务,给每位学员测评,找适合学员的老师,进行定制化的学习计划,帮助每位学生养成好的学习习惯,给后面的学习打下牢固的基础,定期对学生进行高考模拟测验,每周周统练、考后对每个
学生细致学情分析。
【班 型】
全日制补习班,精品小班、大师中班教学
【管理教学】
分层教学,根据教研成果和学生自身情况,为每位学生制定有针对性的提升计划。
目标和时间的管理并不是学生一个人就能做到的,班主任和任课老师会共同指导学生,直至实现目标。
复读生:先过心理关
在坚持积极的心理暗示的时候,需要牢记5项原则:
1、简洁有力。如:“我一定要成功!”“我一定要考入名校!”
2、意向必须积极。这是重要的。如果你说“我不要考专科”,这看似积极实则消极的语言会把“自己只能考个专科”的观念印在你的潜意识里,使你难以重新自我描述。因此,你要从正面说:“我要战胜一切困难,进入名牌大学深造。”
3、信念坚定,目标明确。暗示的语句要有相信能成的可行性,不能在心理上产生矛盾与抗拒。如果你认为自己考入名牌本科大学不大可能的话,那就选择一个切实可行而又比较理想的目标,如:我一定要考上本科。
4、想象具体的情景。默诵或说出你自己定下的语句时,你要通过想象在脑海里清晰地看到自己变成大学生时的模样和情景,越具体越真实越好。
5、贯注感情,激发热情。目标,是一个有限期的梦,自我暗示,是为了激发热忱,促成行动。尽管机械式的自我暗示也会有一定效果,但是,你越是信念坚定、倾注感情,收效便越显著。如果你的身体、理智、感情都一致渴求一样东西,你就会不怕困难,敢于冒险,甘愿付出代价。这样,你当然会美梦成真。
正确评价自己,坚持积极的心理暗示吧,它会让你变得自信主动,有生气,有活力!
(二)平常心对待成败得失,保持情绪的稳定性,做到心安神泰,心境平和
“只有不悲不喜的人才能经得起大喜大悲,也只有无所谓得失,不等待回音的人,才能攀上人生的巅峰。”奥运射击冠军陶璐娜的这句话道出了人生的真谛:心如止水,笑对人生。
学习是一件清苦的事情,就像僧人修行,需要一份来自内心的沉静,而容不得悲观失望,心浮气躁。学习的过程中总会有挫折,适当地自我安慰,不要让心情起伏太大,守住那份平静,一颗沉静的心会带你在学海书山中畅通无阻,会为你的大脑打开一片辽阔的思维空间,任你纵横驰骋。当然,以平常心看待成败得失并不是说对失败一笑了之,对成功不屑一顾,而是把对成功的渴望和对失败的解脱融于一颗平常心中,这样,在坎坷的求学路上,无论成败,无论得失,你的眼里都只有前方的目标。