全科学高考高考精品复读
作为本土老品牌,全科学高考依托多年办学历史和全托教学经验,结合复读学生学习特点,建立了一套丰富的教学体系和管理体系,为复读学生提供优质的课程和服务,帮助树立信心,快速涨分。
全科学高考精细化管理出成绩
1、时间管理
严格完整的日作息时间表,每天时间安排合理,充分利用课余时间。
2、课业管理
增设学科答疑、知识过关,保证学生每天所学知识的有效性;针对不同层次的学生采取不同的辅导模式,保证每位学生都能听懂、消化吸收。
3、心态管理
每周主题班会,帮助学生疏导心理压力,定期减压
4、教学管理
进校分班测试,匹配合适的班型和任课老师;规划合适的教学计划和方案,保证彻底落实教学计划。
5、课余生活
班级聚餐,生日会,帮助学生缓解学习紧张气氛,调整学习状态,让学生能够丰富完善课余生活。
全科学高考复读班师资介绍
1、师资来源
各大高校高三专业辅导老师;毕业于全国各大高校的优秀教师;曾任公立学校的高龄退休教师。
2、严格的入职培训
到全科学高考复读中心接受选拔和培训,在淘汰中打造精英教师;长期全方位系统化岗前培训。
3、全方位筛选
十个专业方向初步面试考察;笔试难度远高于同行业其他机构;二轮选拔,难度提升更大,选取精英中的精英。
选择全科学高考,不会有错,我们为万千学子的学业梦想保驾护航!
高考复读如何掌握学习技巧?
了解补习的过程,让补习更有针对性。就补习的组织形式来说,有大班化补习、小班化补习、课程学习和一对一补习等,当然这些形式的背后涉及到收费的不同;但从补习的效果分析,各有特点,一对一蕞好。我们知道,在学校教学中,一个班级即使是水平层次相对统一的班级,也必然存在学生个体之间水平的差异,这是个无法克服的客观问题。因此授课老师只能面向中间部分,那么高水平和低水平的学生就难免会被忽视,他们的学习效益必然受到影响。那么,这两头的学生在进行补习的时候,就一定要有针对性。如果学生从水平差异性很大的班级又走进一个和它一样的补习班,那他在这样的班级的收获必然是非常有限的。而好的补习应该是解决孩子学习中的问题,在补习过程中,孩子完全拥有主动权。在补习班上,学生和老师在知识上应该是点对点、面对面的,唯有这样才能真正发挥补习的强大作用,学生也必定能在补习中有蕞大的收获。
激励或者劝阻,补与不补之间对孩子的引导一定要到位。在有些家庭,为了孩子的补习,父母和孩子之间经常爆发冲突,激烈的时候无疑是一场战争,双方剑拔弩张,互不相让。其中蕞常见的是孩子被补习,在十分不情愿的情况下走向补习班,这样的补习从一开始就注定了它的低效——在我的了解中,有些孩子参加补习,只是为了摆脱父母的监管,可以让自己更加无拘无束的玩。