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绵阳中学复读班(2023绵阳南山复读报名须知)

更新时间:2024-11-10 00:11:50 阅读:62 来源:成都高考绵阳中学报名须知


  全科学高考高考精品复读中心

  高考精品复读特色课程

  精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破

  VIP一对一专属定制:各类需要VIP服务的学生

  课程特色:根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯,量身定制适合学生的教学大纲,讲义内容、练习作业,因材施教,有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练,时刻关注学生学习状态,监督学生知识过关,真正做到知识天天清。

  N+1组合课堂:由于偏科高考失利的学生

  课程特色:根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、

查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。

  N+2-8人班精品组合小班:文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。

  课程特色:关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。

  15人精品中班:文化课基础较好的学生,自觉性略差的学生

  课程特色:在不同的学习阶段,规划学习环节,科学到位,井井有条,提高复习效率。老师通过跟踪对象表作出评估,给予评价,针对出现的问题及时整改,让学生的潜能得到深度挖掘。

  25人基础提高班

  课程特色:解题技巧方法的研究与传授+经典题型的研究与透析+精讲重点难点考点,随时监督学生学习进步,并与家长保持紧密的沟通,积极反馈学业进步情况。

  自由组合班:艺体复读生,参加2020年高考。(美术、传媒、音乐、舞蹈、体育类考生)

  课程特色:根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。

  复读生理综做题顺序及答题思路

  做题思路:说明公式和题目联系

  提示:只写答案不写步骤,只能得少量答案分

  “计算题是分步给分,考生一定要一步步来。只写答案不写步骤,只能得少量答案分。”张军朋说,压轴题一般都按难易程度设有几个小问,前面的小问都相对容易。只要在这些小问上写对符合题意的方程或结果,就可以拿到相应得分。“若第一问实在做不出,也可以第一问为‘已知’完成第二问,这叫跳步解答,同样能得分。”

  有的考生虽有写步骤,但步骤不明确,或只写出一般公式,没有说明公式和题目之间联系,将不会得分。

  谈失分

  “从往年高考评卷情况看,考生往往会因为一些小问题或坏习惯造成不应该的失分。”几位高考专家就多年的评卷经验,列出了几个容易失分的地方,希望今年的考生引以为鉴。

  提醒一:用准确物理语言作答

  “高考中,语文有错别字要扣分,在理科考试中也是一样!”张军朋说,近几年高考理科填空题中的文字表述不规范,是学生的易丢分点之一。

  “如2009年物理试题13和14题中,许多考生把温度‘升高’写成温度‘增大’,把‘界面’写成‘表面’,都得了零分,因为这表明该考生对物理概念的含义没有确切理解。”张军朋说,考生答题应该运用课本上准确的物理语言来描述。

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      找到学科症结是关键

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      结合测评结果,
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    • 匹配师资

      根据学员情况,
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    • 跟踪辅导

      课前教案调整中,
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      根据提升目标,
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    • 实时反馈

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    根据学生各科目学习情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。

    班型 人数 课程特色
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    精品班 2-6人 因材施教,分层教学
    大师班 10余人 关注每个学生,夯实基础
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