高三复读补习班
高考复读需要的不止勇气,更多的是要有良好的心理素质。全科学高考希望每位选择复读的高考生,在经受这一年磨练后,能考取理想大学,变得更加成熟、勇敢!
【N对1服务体系】
全科学高考提出的N对1辅导模式,为每位考生提供全方位的教学辅导服务。
1.学业咨询师
2.学科教师
3.学业管理师
4.心理咨询专家
5.个性化教育团队
全科学高考N对1教学,帮助学生夯实基础,答疑解惑,有效提分,教会学习方法的同时,更注重学生的心理健康,为学生减轻高考压力,超常发挥。
【全科学高考全日制复读中心】
1.高效教学——全科学高考独创“SEC”教学法,让学生轻松学习、快乐成长。
2.师资阵容——名师教研团队,应试经验丰富,精英队伍帮助学子实现大学梦想。
3.自编教材——针对高考,总结考点,遵循规律,强化基础,提升分数效果好。
4.教学服务——从时间、课业、知识、心态全方位管理,细致入微,宽严有度。
5.封闭
式教学,全身心投入,为学子保驾护航。
【全科学高考环境】
干净明亮整洁的校区,经验丰富的任教老师,舒适温馨的寝室,尽职负责的学习管理师,良好的学习氛围...帮助学生更好的学习,有效提分!
高三历史复习的隐形知识点
跨教本中的隐形知识
以高九四级文科生为例,他们初中使用中外历史课本共4册,高中又使用了世界史3册。中国近现代史讲座1册。中国古代史选修本1册,共计9本书,除近现代史讲座不考外,也还有8册教材,有些知识点就是隐形于不同年级的教材中或隐形于同一教材中的不同章节中。如一册战国的司南放到二册宋元文化中讲;一册唐时的华侨放到了二册明朝的对外关系中讲;中古史上的虎门销烟摆在了二册近代史的开章讲。所以,同学们在复习中特别注意掌握跨教本的隐形知识。
文字中的隐形知识
这类知识,隐形于文字表述技巧上,稍不注意,就谬之千里。如“春秋时期,铁器已经在农业、手工业生产上使用”。一个“已经”否定春秋开始用铁的观点。火药是我国古代炼丹家在炼制丹药时发明的,具体哪朝哪代?没有讲,否定了唐时发明火药的说法。“从19世纪70年代到90年代,洋务派在发展军事工业的同时,又办了一些和民用有关的工业……作为军工业的辅助”。一个“同时”加“辅助”,否定了“洋务运动60年代的军事工业为主,70年代以民用工业为主”的说法。甲午战争后,帝国主义在“向中国大量倾销工业品的同时,还向中国输出资本”,教材用一个“同时”加“还”字,准确地表明在中日战争之后,帝国主义的商品输出并未为资本输出所取代,否定了帝国主义时期,列强的侵华手段主要是资本输出的论点。辛亥革命推翻了清朝政府,清亡于何年?辛亥年,1912年,这两个答案都对。辛亥年、一般指1911年,所以清亡于辛亥年决不等于亡于1911年。因为1912年2月12日清宣统帝退位时,还是辛亥年腊月25日。