全科学高考高考复读辅导班
【课程介绍】
全科学高考为高考复读生设立了高考复读班，集聚了很多对高考课堂教学有工作经验的老师，协助复读生能在高考中考入名牌大学，保持她们的理想，
【课程详细信息】
对于目标：高考复读生
授课時间：以学员的時间为标准
课程设定：一对一、全日制教育辅导班、精品小班
课程总体目标：协助学生在迅速提升学业成绩，冲刺高考
【课程优点】
抓基础：
课程老师会对于学员基础薄弱的学科加强提升，掌握考试点。
推进提升：
分析高考出题规律性，在学习培训的全过程中解读重中之重、难题，教给答题构思和方法。
实战演练：训炼往年历年真题和考试模拟来考察学习效率。
怎样协助高考复读生清除学习培训心理问题
要坦诚相待，做学员的好朋友。
一项数据调查报告：在回应“我碰到困难先找谁商议”时，找寻伙伴的占70%，找寻爸爸妈妈的占10%，找寻教师的占8%，其他占12%。这说明学员遇到不便，他先想起的是小伙伴。由于父母、老师通常以教育者的真实身份出現，趾高气扬，学员的内心没办法畅开，也就没办法沟通交流、了解。在这样的事情下，学员造成的心理健康问题，因为无法得到立即、恰当地疏通，通常会对小朋友们的身体健康造成负面影响，有损她们的快乐成长。做为老师，怎样才能让学员清除其对政委的惧怕、芥蒂呢?苏霍姆林斯基说过：“要变成小孩的真实教育者，还要把自身的心献给她们。”由此可见，人们老师平常不可以师道尊严，不可以摆架子，只能虚心接受学员的建议，把学员当做知心的盆友，对她们充足地多方面信赖，那样学员才会把心声对你说，她们才会不停地为你倾诉心里的低沉和很慢。
要提升与父母的联络，沟通交流父母、老师、学员三层面的沟通交流。
复读学员心理状态承担加剧，不但来源于在学习上的工作压力，家中层面也拥有 关键危害。有的家中，爸爸妈妈关系恶化，因缺乏关怀而越来越不自信、心态不景气
，易欲望;有的家中，爸爸妈妈工作中忙对小孩没时间顾及，造成小孩学习上没有人关心;也有的家中太过娇惯，骄纵了小孩自私自利、骄纵、自己做自己的的心理状态……左右家中要素地危害，都将会造成小孩心理状态上畸形发展，在性情上内向、胆怯、抑郁、人际交往欠佳，以自身为中心，不可以和人协作等。这种都是伤害着小孩的心里健康。对于这种难题，教师可积极争得父母的适用，协调工作，相互科学研究和处理小朋友们的心理健康问题，就某些难题与父母建立联系，紧密配合，以激励主导，激励他克服困难，塑造信心，要是勤奋，在复读的一年里一定能获得成功。
无条件退费
签订协议
不满意 换老师
