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高中复读生合理的复习计划
1、高考复读生备考应集中化基础薄弱学科
(1)高考复读生根据已报名参加的高考知道自身的优势和薄弱点。提升劣势学科的成绩是关键课题研究。薄弱点是因长期性不高度重视或觉得难懂而造成的学科，务必采用果断有力的对策多方面大幅度提高。提升薄弱点是复读取得成功的首要条件，因此从高考复读刚开始还要给劣势学科多分派時间。
(2)基础薄弱学科和模块是根据勤奋就能大幅度提高成绩的“金矿石”。始终的拉分学科——数学课就是说资金投入活力即会涨分的学科。
2、高考复读生考试成绩应短时间提升
长期的渐渐地提升对大部分学科沒有必需，且消遣魄力，要在一定时间范围内勤奋好学资金投入，在考试成绩刚开始提高时加把劲儿，争得在较短期内内大幅度提高考试成绩。
3、考试成绩提升“四大件”
有权威专家明确提出高考复读是以“臀部”、"手"、"脑壳"到"心”的全过程。
第一阶段(臀部)：态度决定一切
能长期坐受得了早已代表取得成功的一半。检查一下自身的臀部是否固定不动在课桌椅的眼前，它是取得成功的第一步。考试成绩大幅度提高的学员第一个相同点是可用“臀部”学习培训，保证在坐位上至少2个钟头不挪窝(高考就是说2—2.5钟头)。两钟头没动，渐渐地习惯再适度延长性时间，伴随着時间提升再提高工作效率。
第二阶段(手)：妄想并不是社会主义社会
学习培训不可以妄想，假如手在歇息，仅用双眼，如同用沒有装线的针缝衣服一样。伴随着动手能力写过的纸型的沉积，你能见到考试成绩在升高，可能在你自身都觉得不上的情况下，考试成绩就早已进到了高分数段了。
第三阶段(大脑)：跳出来机械学习
把自身的大脑鼓励起來，进到自身发展的环节。在掌握高考出卷标准后，从基础环节刚开始，按每科特性自身开发设计合适自身的学习的方法，变普攻为积极，加速前行。
第四阶段(心)：一心一意激情资金投入
专心致志，竭尽全力。方式合理，大幅度提高，能觉得到学业有成的愉悦、丰富、考虑、幸福快乐……因此有将会得到意料以外的考试成绩。
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