全科学高考小初高一对一辅导中心，致力于为高考校各学段学员出示每个学科1对1的辅导，为每名学员制订专享的学习培训计划方案，根据入校评测，掌握基础薄弱学科，执行真实的专享1对1订制教学方式。
【全科学高考分层教学】
1.[基础生]:
抓基础，强训炼，掌方式 ，养习惯性
2.[中等生]：
理定义，理专业知识，提工作能力。
3.[优秀生]：
萃精粹，知考试点，懂方法。
4.[两极分化生]：
授方式 ，提高效率，补齐短板。
【全科学高考教育理念】
[精确]：精确掌握考试点，让考试成绩提高越来越更简易。
全科学高考很多年教育工作经验的累积、互联网互联网大数据的服务支持及其历年学员的学习培训实例，我们一起在教学环节中的每一个行为都能直取每名学员的学习培训难题。
[潜心]：潜心在学习培训当中，潜心让学习培训更趣味。
做好是的教育日，让每一个学员在全科学高考获得发展、保持短期内总体目标，它是人们一贯坚持不懈的。竭尽所能，我们一起懂学员;由于人们潜心，促使人们的学员也更非
常容易学好潜心。
[高效率]：高效率贯彻学习培训每日任务，让学习培训越来越省时省力更省劲。
全科学高考高效率的管理机制、职位合作体制、內部团队氛围紧密联系，这一切都在我们一起的课堂教学工作中变得越来越迅速合理，也让在全科学高考的学员每一分钟都能获得高效率的运用。
[贡献]：每一次发展全是贡献，贡献让学习培训越来越更加有意义。
全科学高考求实创新、极限挑战、贡献光辉，在全科学高考，每一个学员都能得到发展的满足感。
高考解题方法“五回望”保证拿高分数
文科综合单选题细立意看配对主观题辨题目定下位
考卷下达至解题铃响前，先掌握卷子的长短、题目、专业知识的遍布等。再此基础上，提升对主观题型的关心。基本掌握主观题的种类、专业知识地区、题型主题风格等。当按序实际操作至主观题时，人的大脑原来的思索內容已臻完善，促使对主观题的核准時间大幅减少。
单选题——细立意明中心找题感看配对
先重在立意，审条件、時间、范畴和难题的偏向，确立题型的中心內容，随后重读二遍题型，提高题感，用枚举法先除去影响选择项，在剩下的2个蒙蔽项中再看与题型规定的围绕度和配对度。
对单选题按顺序实际操作时，将能立即做出恰当分辨的题一一在卷子上描出，将存在疑虑的题姑且闲置，在题号前做显著标示。考试答题卡的涂改，放进遭遇主观题难点时开展。那样即能运用时间范围的“空余”，又不耽搁对主观题的思考。
单选题的临时闲置一部分，放到一轮粗线条进行后解释。把非常难的，或要用长时间处理的某些题留至终，在总体进行完去解决。
单选题在没法凭形象化处理时，要留意读题，了答题的語言描述含意，左右中间的联络和互通性。确实难做的，可使用猜想出题者心理状态用意的方式 进行。
无条件退费
签订协议
不满意 换老师
