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　　全科学高考高考全日制集训班

　　【课程介绍】

　　该课程对于备考整体规划，全方位备考基础专业知识，深入分析学生存在的不足，各个击破，依据学生等级补差或着提高，分层教学，点拔普遍的高考题目和应考方法。

　　适用下列学员：

　　1.基础扎扎实实，某些学科必须提高解题的学生。

　　2.基础较为好，可是有两极分化状况的学生。

　　3.基础略微基础薄弱，在高中学习培训中沒有挖掘自己的发展潜力，造成考试成绩一直中上游，想在临考提升自身，报考大学本科的学员。

　　(注：考虑在其中一

项就可以，设立文史类和理工科二种班型，学生依据本人状况挑选)

　　【课程详细说明】

　　1.课程特点：高考全日制系列产品课程是专业为将要高考的学员量身订做。

　　2.课堂教学学科：包揽了高考必学的所有学科(语文课、数学课、英文、政冶、历史时间、自然地理、物理学、有机化学、微生物)。

　　3.课程归类

　　(1)大学预科班：大学预科班开班前几天，讲课教师与学生一对一沟通交流，个性化确诊，为每名学生制订技术专业的学习计划和学习的方法具体指导。

　　(2)集训班：全天课堂教学、全学科提高、全封闭式、军事化管理的课堂教学管理机制。全科学高考高考教科研精英团队依据每名学员特性，订制本人专享计划方案，快速把握高考考试题规律性和答题方式 ，高品质的教育资源、讲课方式 ，压实的基础专业知识再加优秀教师答题方式 和方法为学员的大学梦插上羽翼。

　　一是塑造信心。在考试时维持信心，清除自卑心理和忧虑感，以泰然处之的情绪去应对各种各样试卷、各道考题。

　　二是合理安排时间、科学研究脑力劳动。针对考前的学员而言，应依据自身的作息时间习惯性，配制好学习培训和歇息的時间，保证张弛有度，合理安排时间。在考题全过程中，应维持镇静心态，认清每一题型规定后，再下笔做答。碰到难点无须慌乱，要满怀信心，理智思索。

　　三是减少期待值，量力而为。临临考明确总体目标十分关键，一定要依据自身把握专业知识的水平与整体实力明确可做到的总体目标，切忌期待值过高。过去高考中，许多学生不考虑到自身的整体实力，麻痹大意，脱离实际地将总体目标定得过高，結果上考试场一取得试卷发现差别过大时，猛然心神不安，心神不宁，而且充分发挥出不来一切正常的水准。