【全科学高考高考冲刺班】
对于学员的缺点、盲区查漏补缺。
对于考题的重中之重、难题每个提升。
更有强劲的教科研精英团队、课程管理师、心里咨询师、课后练习答疑解惑教师全方位跟踪,确保学习效率。
1.教学方式:
各科任课教师+职业班负责人+各科辅导教师三位一体,有目的性,有目的性的因人施教,分层教学。
2.课程设定:
开展科学规范的课程设定,务求紧凑型和极致,让课程维持诱惑力而又不会让学员负担重。
3.冲刺方案:
三轮学习方法+SEC教学方式。
全科学高考高考研究组研究内容:
1.高考高频率考试点科学研究:
2.高考常考试点变式题目科学研究;
3.基础专业知识压实应用实践活动及综合性科学研究;
4.高中知识要点泛娱乐化+综合性科学研究;
5.高中生学习培训计划方案及学习的方法梳理科学研究;
6.高中老师教学策略及课堂教学计划方案科学研究;
7.高中生平时生活方式、习惯养成管理方法科学研究;
8.学员心理状态危机干预及临考心理指导科学研究。
一、高考数学课在哪些地区非常容易失分
A、忽视定义里边独特的內容
B、立意关键点,一些心理状态状态不佳的学员,实际上也有一些平时较为粗心大意的学员,很容易出那样的难题的。一焦虑不安就粗心大意了。
C、科学研究习惯性、科学研究流程不标准。
D、文字说明不精确。
许多 情况下人们的叙述过度情境创设了,把人们的觉得说出去,我常常见到非常有趣的试卷,算术题答得跟优秀作文一样。上去第一句话,我认
为刚开始写,写100个字看不到一个数学符号这类。一定要留意到基础的描述语言。