【全科学高考高考冲刺班】
对于学员的缺点、盲区查漏补缺。
对于考题的重中之重、难题每个提升。
更有强劲的教科研精英团队、课程管理师、心里咨询师、课后练习答疑解惑教师全方位跟踪,确保学习效率。
1.教学方式:
各科任课教师+职业班负责人+各科辅导教师三位一体,有目的性,有目的性的因人施教,分层教学。
2.课程设定:
开展科学规范的课程设定,务求紧凑型和极致,让课程维持诱惑力而又不会让学员负担重。
3.冲刺方案:
三轮学习方法+SEC教学方式。
全科学高考高考研究组研究内容:
1.高考高频率考试点科学研究:
2.高考常考试点变式题目科学研究;
3.基础专业知识压实应用实践活动及综合性科学研究;
4.高中知识要点泛娱乐化+综合性科学研究;
5.高中生学习培训计划方案及学习的方法梳理科学研究;
6.高中老师教学策略及课堂教学计划方案科学研究;
7.高中生平时生活方式、习惯养成管理方法科学研究;
8.学员心理状态危机干预及临考心理指导科学研究。
把握住重中之重
,学精英语的语法
英语的语法管理体系巨大、标准多,有的同学们对于有急躁情绪。可是,越发繁杂的,更要有由繁化简的观念。如,根据绘图知识点或报表,把握英语的语法;融合自身犯错的考题再搭建针对相对英语的语法点的了解;在创作中有目的地不断运用一些英语的语法。
灵活运用语料库,获得多多的
時间越焦虑不安,越不可以“广种薄收”。触碰过的语料库,必须灵活运用。词、句式、英语的语法状况、话题讨论素材图片、答题对策等,能发掘是多少,就能获得是多少。假如仅仅考虑于刷题、订正作业、答疑解惑、就改,题是干了许多,但发展通常不足快。
低下头备考,仰头看“路”
低下头备考是提升外语水平的必需条件。水准提升了,如何考都是有优异成绩。“路”,就是说真实用好《考试说明》,对高考考哪些、如何考心里有数。