【全科学高考高考冲刺课程特性】
1.紧紧围绕高考全部知识要点开展讲课,高频率训练答题构思和解题,提升学员灵活运用知识要点答题的工作能力,压实基础。
2.紧紧围绕高考易考试点开展讲课,渗入了解并具体指导答题构思和解题,进而使学员对初中升高中易考內容多方面掌握,冲刺高考。
3.融合学习培训网络热点、高频率疑问,三审三教用心视频录制。课程內容填满挑战性,在学习培训另外合理提高。
4.精确定位各学习培训环节考题重点难点、常错点,查漏补缺,以问题为导向,逐一提升,迅速提高。
个人目标:
1.灵活运用高考高频率考试点评分规律性。
2.对高考中的重中之重题目答题方式 做到了解和应用层级。
3.应对较难题型可以根据有效方式 争得到更高的成绩。
【全科学高考三大特点】
1.靶点精准定位:
依据总体目标学校的成绩差别制订个人目标
2.个性化确诊:
弱科确诊,解析知识要点把握水平
3.1对1学习培训计划方案订制:
重中之重辅导学员能评分、能提高的一部分
高考前纠正错误很关键
1、教师应正确引导学员理清专业知识多元性,如涵数与导数絕對是高考出题的重中之重,在考试时占据较多的成绩。而针对学员来讲,要把学得的知识要点都好好地追忆一下,“自身把握的还要确保已不错误。”麦永刚提示,终一个月再去思索一些难的专业知识,学生将会一下子把握不上,还把情绪给弄坏了,那便是因小失大了。
2、终环节的备考要以改正错题集主导。根据就改察觉哪些数学课定义还没有了解,哪些方式 都还没把握。“从过去复习的工作经验和许多 有经验人的感受来解析,纠正一个不正确比多做一道新题功效大很多,由
于犯错误基础全是易犯的老错,留意纠正了,对提升成绩协助挺大。”
3、字不一定好看,但是齐整。“防止丢分,有效的方法就是说标准解题,越简易的题型更要详尽描述。跳步非常容易被罚分,非常是终测算错误,前边又未写详细,罚分是太重的。”麦永刚注重,字不一定好看,但撰写要齐整,便捷自身回放,也给批卷教师一个优良的第一印象。