【全科学高考高考冲刺课程特性】
1.紧紧围绕高考全部知识要点开展讲课,高频率训练答题构思和解题,提升学员灵活运用知识要点答题的工作能力,压实基础。
2.紧紧围绕高考易考试点开展讲课,渗入了解并具体指导答题构思和解题,进而使学员对初中升高中易考內容多方面掌握,冲刺高考。
3.融合学习培训网络热点、高频率疑问,三审三教用心视频录制。课程內容填满挑战性,在学习培训另外合理提高。
4.精确定位各学习培训环节考题重点难点、常错点,查漏补缺,以问题为导向,逐一提升,迅速提高。
个人目标:
1.灵活运用高考高频率考试点评分规律性。
2.对高考中的重中之重题目答题方式 做到了解和应用层级。
3.应对较难题型可以根据有效方式 争得到更高的成绩。
【全科学高考三大特点】
1.靶点精准定位:
依据总体目标学校的成绩差别制订个人目标
2.个性化确诊:
弱科确诊,解析知识要点把握水平
3.1对1学习培训计划方案订制:
重中之重辅导学员能评分、能提高的一部分
高考有机化学冲刺备考重中之重
1、模拟仿真训练
在自身梳理自身备考的全过程中,要按高考的题型及先后顺序定量分析的做一些模拟仿真题,一方面检测自身梳理的高效率,感受高考题;另一方面不断训炼自身的自学能力,保证手脑并且用。
2、掌握两根主线任务
假如把近些年的全国性高考理综试卷(Ⅰ)(Ⅱ)中的化学试题做一个竖向比照,从这当中不难看出考题构思的视角每一次都是有很大的转变,但实质上反映在出题中两根主线任务沒有转变。
其一就是说单选题关键考中学有机化学中的基础基础理论
和基本要素;
其二就是是非非单选题关键考学生应用现有的有机化学专业知识融合题设情景,运用题中得出条件,解析难题和解决困难的工作能力。