乐山高考集训哪里最好（戴氏高三复习班哪里最好）

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询师：开展课程确诊，早期订制个性化辅导计划方案;

　　4.课程管理师：父母、学员、老师三向沟通交流，全线电话回访意见反馈;

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　　以便给学生更强的学习培训感受和自然环境，让父母安心，学员令人满意。

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　　一次不令人满意可拆换教师，三次不令人满意可退款，老师学生无障沟通交流意见反馈管理体系。

　　1.读：每门用10分鐘上下的時间细读教材内容，对不了解的內容记下来，这就是你明日授课要重中之重听的內容。课前预习的目地是要产生难题，带著难题上课，如果你的难题在脑中产生后，第二天上课就会集中注意力听老师讲这一地区。因此，发觉搞不懂的地方你可以写在课前预习薄上。―创建课前预习本。

　　2.写：课前预习时将模糊不清的、有阻碍的、逻辑思维上的单步(搞不懂的地方)撰写出来。――读写能力同歩走。

　　3.练：课前预习的大层级是训练，课前预习要反映在训练上，就是说做课后练习能反映双基规定的习题1到2道。刷题时若你能干了，表明你的学习能力在提升，若不容易做，没事儿，很一切正常，由于教师没讲。