全科学高考高考复读辅导
全科学高考教学服务体系:以学员为根本,科学提升学习力
1、测评分析
针对学员的试卷、错题等进行多维度测评分析,查找学习短板,科学诊断学习问题。
2、定制方案
根据测评报告,因人而异,查漏补缺,量身定制专属学习方案。
3、个性化教学
因材施教,采用全科学高考特
色的sec教学法,让每堂课都有实在的收获。
4、科学提升
通过个性化专属教学方案,班主任和学科教师全程陪读答疑,科学提升学员学习力。
5、学情反馈
随时记录学员课前、课中、课后学习情况,及时同步家长,随时沟通调整学习方案。
复读生学习方法:集中力量攻克薄弱环节(复读生区别于高三,应集中于薄弱科目。)
全科学高考优势:先进的教育理念:本着以“诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新”的核心教育理念,全科学高考致力于帮助每一位学生提高文化成绩,激发学习潜能,培养学习习惯,成就学生的学业梦想。
全科学高考——专做复读生文化课辅导,拥有强大的教师团队、过硬的教学质量、舒适的校区环境,严格的学习管理,是学生文化课外辅导的不二选择!
如何应对复读生的心理问题
因此,面对各种压力,复读生要学会并善于自我减压,通过积极、科学、合理、健康的方式宣泄和转移焦虑情绪。可以选择一项自己喜欢的运动,坚持日日执行,既能增强体质,又能达到放松的目的。另外,复读生要正确对待平时的考试,把它看作是对自己知识掌握情况的检验,及时查漏补缺,不要纠缠于分数的囹圄中而无法自拔。作为家长,更应该时时激励孩子的自信,为他们营造一个轻松的学习环境,在复读路上与孩子携手并进。
改变冷漠
很多教过复读班的教师都深有体会:在复读班里,人际关系容易淡漠(特别是入学初期)。这主要是因为复读班的学生来自不同的学校,有不同的背景,突然集中到一个全新的环境中,彼此的信任难以及时建立起来,导致同学们缺乏交流,没有归属感。甚至有的学生会表现出没有安全感以及自闭,在他看来,身边的每一个同学特别是成绩优秀的同学都是自己将来高考潜在的对手。
复读生之间彼此的倾诉与鼓励,关心与互助是减轻焦虑的良方。因此,复读生应该屏蔽一些消极的不合理观念,共同构建一个团结向上、朝气蓬勃、平等友爱的集体,促进同学间正常融洽的交往,增加自信心和力量感,获得更多学习和发展的机会。总之,复读生只有调适积极的情绪,主动适应新环境,才能够为自己的成材创设良好的外部条件。