全科学高考高三复读班
全科学高考高考复读班是专门针对复读的高三学生进行开设,课程包含三轮综合教学体系,层层分化,难点突出,资深名师的全程陪读监督,并首推SEC教学理念,为高考生系统强化,更有名师进行考试心理辅导,顺利通过高三备
考阶段。
课程特色
学籍,我们解决;吃住,我们解决;安全,我们解决;
专门针对高三学生的学习方案;
封闭式管理教学模式;
解题方法特训与应试技巧的磨练提高。
课程详情
适合对象:高三复读生
校区位置:校区众多,任您选择
教学四大优势
一、重点知识教学
高中三年知识广,而高三学生普遍存在学习时间过于紧迫的情况,全科学高考用十几年的教学经验总结出高考知识重点,让你不再盲目学习,在短时间抓住高分数。
二、每日查模式
每位学生建立一份作业档案,每日学习重点作业、听写、默写人物必须当天完成并由班主任签字,保证学过就能记住,提高学习效率
三、独立封闭的管理
一个大门进出,24小时校警值班,外来人员无法进入学校,给学生提供了良好的学习环境,保证了学生的安全性。
四、提供一对一教学
全科学高考为您匹配高考多年的教学师资,为学生一对一教学,轻松冲刺高考!
如何应对复读生的心理问题
动力不足
把自己的目标定得太高,希望在短时期内实现自己的目标。
在开学的前一两个月里,很多同学表现都不错,学习的动力足,学习的效率高。但过后就会有学生渐渐分心,因为在开学的一两个月里,高考失败的打击还没淡去,学生在对待学习上很认真,渐渐地,个别学生就会松懈,认为复读也不过如此。这些学生往往平时对自己的要求较低,如果不积极主动,以前的努力将化为泡影。
还有些学生,因为没考好就丧失自信心,认为自己没希望了;在平时的复习中,碰到不会做的题,就担心自己的成绩上不去,心里急躁,以至没心思学习,到后甚至放弃学习。
来自家庭方面的压力
主要是由于应届时没有考上大学或没有考上理想中的大学以后再次进入学校学习。在此过程中很多父母和亲人会比原来更加关注孩子的学业成绩,希望孩子这次考得更好,无形之中又给学生施加了压力,会给他们消极的心理暗示,如果你不努力就会像上一次一样考不好。同时学生也会认为自己给家人和亲人带来了更多的痛苦和麻烦,也就不能很好地平衡自己的心态安心学习,总是带有负罪感。所以会焦虑、不安、紧张等。
此外,还有来自社会、学校、同学及复读生本身等多方面的压力。