【全科学高考高考冲刺班】
对于学员的缺点、盲区查漏补缺。
对于考题的重中之重、难题每个提升。
更有强劲的教科研精英团队、课程管理师、心里咨询师、课后练习答疑解惑教师全方位跟踪,确保学习效率。
1.教学方式:
各科任课教师+职业班负责人
+各科辅导教师三位一体,有目的性,有目的性的因人施教,分层教学。
2.课程设定:
开展科学规范的课程设定,务求紧凑型和极致,让课程维持诱惑力而又不会让学员负担重。
3.冲刺方案:
三轮学习方法+SEC教学方式。
全科学高考高考研究组研究内容:
1.高考高频率考试点科学研究:
2.高考常考试点变式题目科学研究;
3.基础专业知识压实应用实践活动及综合性科学研究;
4.高中知识要点泛娱乐化+综合性科学研究;
5.高中生学习培训计划方案及学习的方法梳理科学研究;
6.高中老师教学策略及课堂教学计划方案科学研究;
7.高中生平时生活方式、习惯养成管理方法科学研究;
8.学员心理状态危机干预及临考心理指导科学研究。
高考冲刺答题方式 与方法
1、学员要高度重视三种种类题:自身一错再错的题、教师重中之重解读的题、自身犯错的题目。根据查缺补漏做到工作能力的升化。应适当开展专题讲座及综合性的训炼,刷题的另外一定要留出一定的時间来开展思索和小结。练习题难度系数不适合过难,尽量接近综合科考试试卷水准。
2、备考高效率和品质比時间更关键,要有效融洽运动量,不必盲目跟风刷题量。具体来说,先要重归教材内容,把理综一部分细读一遍。学生可依据高考常考试题小结答题的方式 与方法,如微生物曲线图坐题目的解题、基因遗传系谱图辨别方法、数据统计分析和概率计算方法、生物特征题解题、试验题解题等。